Jó gyakorlat kategóriában elnyerte a Nemzetközi LUMA StarT Oktatási Díjat a MTA-SZTE Természettudomány Tanítása Kutatócsoport - tájékoztatta a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) az MTI-t. - A közlemény szerint a független Finnország megalakulásának századik évfordulója alkalmából a finn LUMA Központ (LUMA Centre Finland) által meghirdetett StarT pályázaton a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) bölcsészkarának docense, Korom Erzsébet vezette magyar kutatócsoport mindkét kategóriában a legjobb tíz közé jutott, jó gyakorlata pedig elnyerte a szakmai zsűri által odaítélt nemzetközi oktatási díjat. [T:20] - webradio.hu (05.23) 

Hasonló tartalom:

[Nemzetközi elismerést kapott a szegedi oktatási program (05.23) sikerado.hu] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) mti.hu] - [Nemzetközi elismerést vívott ki a program (05.23) promenad.hu] - [Nemzetközi elismerést kapott egy magyar oktatási program (05.23) origo.hu] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) szegedma.hu] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) velemenyezd.hu] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) hirado.hu] - [Nemzetközi díjat nyert az Akadémia természettudományok tanítása kutatócsoport (05.23) ww2.infovilag.hu]

Szeged, 2017. május 23., kedd (MTI) - Jó gyakorlat kategóriában elnyerte a Nemzetközi LUMA StarT Oktatási Díjat a MTA-SZTE Természettudomány Tanítása Kutatócsoport - tájékoztatta a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) az MTI-t. A közlemény szerint a független Finnország megalakulásának századik évfordulója alkalmából a finn LUMA Központ (LUMA Centre Finland) által meghirdetett StarT pályázaton a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) bölcsészkarának docense, Korom Erzsébet vezette magyar kutatócsoport mindkét kategóriában a legjobb tíz közé jutott, jó gyakorlata pedig elnyerte a szakmai zsűri által odaítélt nemzetközi oktatási díjat. [T:44] mti.hu (05.23)
 

Hasonló tartalmú információ:

[Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) webradio.hu ] - [Nemzetközi elismerést kapott a szegedi oktatási program (05.23) sikerado.hu ] - [Nemzetközi elismerést vívott ki a program (05.23) promenad.hu ] - [Nemzetközi elismerést kapott egy magyar oktatási program (05.23) origo.hu ] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) szegedma.hu ] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) velemenyezd.hu ] - [Nemzetközi elismerést kapott egy Szegeden kidolgozott oktatási program (05.23) hirado.hu ] 

Megszületett az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program első nemzetközi sikert arató eredménye. A független Finnország megalakulásának 100. évfordulója tiszteletére a finn LUMA Központ (LUMA Centre Finland) által meghirdetett StarT pályázaton a Korom Erzsébet docens vezette MTA-SZTE Természettudomány Tanítása Kutatócsoport mindkét kategóriában a legjobb 10 közé jutott, jó gyakorlata pedig elnyerte a szakmai zsűri által odaítélt Nemzetközi LUMA StarT Oktatási Díjat. A kategóriánként 3-3 díjazottat 36 országból érkezett, több mint 800 pályamunka közül választották ki.

http://mta.hu/tudomany_hirei/a-magyar-oktatas-modszertan-nemzetkozi-elismerese-107737

2017. szeptember 29-én a Kutatók éjszakáján kutatócsoportunk tagjai két helyszínen szerveztek programokat a Szent-Györgyi Albert Agórában. Az Informatóriumban a biológia munkacsoportból két kolléga (Nagy Lászlóné és Kissné Gera Ágnes) és nyolc biológia tanár szakos hallgató (Árva Bettina, Biros Tíria, Bokis Alexandra, Domján Andrea, Ferencz Zsófia, Földes Bettina, Perecz Gabriella, Őze Tibor), a fizika munkacsoportból Csiszár Imre az SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola 11. évfolyamos diákjaival fogadta a több száz látogatót érdekes interaktív kísérletekkel. A Pavilonban működő Tinilaborban kémiai kísérleteket és a hozzájuk készült gondolkodtató feladatokat próbálhattak ki a diákok a kémia munkacsoport tagjainak (Németh Veronika, Kovács Lajos, Z. Orosz Gábor, Somogyi Zoltán, Juhász Ferenc) irányításával, kémia tanár szakos hallgatók közreműködésével.

A 2017. augusztus 27. és szeptember 2. között Finnországban, Tamperében megrendezett EARLI 2017 konferencián kutatócsoportunk tagjai az MTA-SZTE Képességfejlődés Kutatócsoport és az Oktatáselméleti Kutatócsoport tagjaival készült társszerzős anyagokkal szerepeltek, négy előadással és két poszterrel:

• Attila Pásztor, Gyöngyvér Molnár, Erzsébet Korom, Mária B. Németh, Benő Csapó (2017): Online Assessment of Inductive Reasoning and Its Predictive Power on Inquiry Skills in Science
• Erzsébet Korom, Erzsébet Antal, Zsófia Gabriella Szabó, Gyöngyvér Molnár, Benő Csapó (2017): A longitudinal study of the development of science knowledge among 4th to 8th grade students
• Erzsébet Korom, Mária B. Németh, Attila Pásztor, Benő Csapó (2017): Relationship between scientific and inductive reasoning in grades 5 and 7
• Gyöngyvér Molnár, Enikő Bús, Erzsébet Korom, Benő Csapó (2017): The Relationships between Exploration and Learning Strategies in a Problem-Solving Environment
• Linus Kambeyo, Attila Pásztor, Erzsébet Korom, Mária B. Németh, Benő Csapó (2017): Online assessment of scientific reasoning and motivation to learn science: a pilot study in Namibia
• Zsófia Gabriella Szabó, Erzsébet Korom (2017): Developing combinatorial reasoning among third grade pupils

A 2017. augusztus 27-28-án Finnországban, Tamperében megrendezett EARLI JURE 2017 konferencián kutatócsoportunk tagja, az SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola ösztöndíjas hallgatója Z. Orosz Gábor tartott előadást a hazai kémiatankönyvek elemzésének eredményeiről:

• Gábor Z. Orosz, Veronika Németh, Erzsébet Korom (2017): Supporting the development of inquiry skills: An analysis of Hungarian chemistry textbooks

A 2017. augusztus 21-25. között Írországban, Dublinban megrendezett 12. European Science Education Research Association (ESERA) konferencián kutatócsoportunk két tagja, Fűz Nóra és Korom Erzsébet tartott előadást:

• Nóra Fűz, Erzsébet Korom (2017): Out-of-school learning in Hungarian primary schools
• Erzsébet Korom, Enikő Bús, Mária B. Németh (2017): The effect of teaching strategies on 4th grade children’s scientific reasoning skills

Az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete 2017. augusztus 7–11. között 21. alkalommal rendezte meg a Szabadkai Nyári Akadémia elnevezésű szakmai továbbképzést. A továbbképzés átfogó témaköre a „Oktatás és nevelés nemzedékről nemzedékre” volt. A Természettudomány szakcsoport programjában 2017. augusztus 9-én Korom Erzsébet tartott előadást a Természettudomány tanítása címmel Szabadkán az Ivan Sarić Műszaki Iskolában.

Kutatócsoportunk Kémia munkacsoportjának vezetője, Németh Veronika kiemelkedő pedagógiai munkájáért 2017-ben Miniszteri Elismerő Oklevelet kapott.

2017. június 10-én az ELTE Fizika Doktori Iskola Fizika Tanítása Programjában, az MTA-ELTE Fizika Tanítása Kutatócsoport munkájához kapcsolódva Korom Erzsébet tartott előadást Az iskolai tudás mérése címmel.