1. A természettudományos gondolkodás vizsgálata

A munkacsoport vezetője: Korom Erzsébet

A munkacsoport feladata az elméleti keretek meghatározása és a természettudományos gondolkodás vizsgálatára alkalmas mérőeszközök kidolgozása, bemérése, fejlesztése, valamint a kidolgozott fejlesztőprogramok hatékonyságának vizsgálata.

 

2. Természettudomány gyermekeknek

A munkacsoport vezetője: Csiszár Imre

A munkacsoport a természettudományos nevelés kezdeti szakaszában (6–12 éves kor) a környezetismeret és a természetismeret/természettudomány tantárgyak tananyagához igazodva dolgoz ki modulszerűen használható tanítási egységeket, illetve ezekhez kapcsolódó tanítási módszereket. Feltárja és összegyűjti a tantárgyi kapcsolódási pontokat, valamint megadja, hogy az egyes tanítási egységek hogyan alapozzák meg a későbbi természettudományos tanulmányokat, és a természettudományos gondolkodás mely elemi összetevőire irányulnak.

 

3. Biológia

A munkacsoport vezetője: Nagy Lászlóné

A munkacsoport a természetismeret/természettudomány és a biológia tantárgy tananyagához dolgoz ki gondolkodásfejlesztő feladatokat az 5–12. évfolyam számára. E munkacsoportban valósult meg az Analógiás gondolkodás fejlesztése szóanalógiákkal 6. évfolyamon az Ember szervezete és egészsége témakörben című fejlesztőprogram kidolgozása, valamint a kutatási készségek fejlesztésére irányuló BioTudós digitális fejlesztőprogram kidolgozása.

 

4. Fizika

A munkacsoport vezetője: Radnóti Katalin

A munkacsoport a fizika tantárgy tananyagához dolgoz ki gondolkodásfejlesztő feladatokat a 7–12. évfolyam számára. E munkacsoporthoz köthető a Hőtan témakör feldolgozása kutatási szemléletben című fejlesztőkísérlet kidolgozása és megvalósítása a 7. évfolyamon.

 

5. Kémia

A munkacsoport vezetője: Németh Veronika

A munkacsoport a kémia tantárgy tananyagához dolgoz ki gondolkodásfejlesztő feladatokat a 3–10. évfolyam számára. A munkacsoporthoz kapcsolódik a Kutatási készségek fejlesztése a Karbonsavak és észterek témakörben kémiaórán, a 10. évfolyamon című fejlesztőkísérlet kidolgozása, valamint a tanári és tanulói kísérletek tervezését segítő Vegyszer- és kísérlet-adatbázis létrehozása.

 

6. munkacsoport: Interdiszciplináris kapcsolatok, komplex témák

A munkacsoport vezetője: Veres Gábor

A munkacsoport olyan feladatokat, foglalkozásterveket készít, amelyek a tantárgyak közötti kapcsolatokat erősítik és példákat mutatnak arra, hogyan lehet megvalósítani olyan összetett oktatási célokat, mint a komplex, rendszerszintű gondolkodás. A foglalkozástervek lehetővé teszik a kutatás-, a probléma- és a projektalapú tanulás módszereinek alkalmazását, a természettudományos szemléletmód fejlesztését.