Gál-Szabó Zsófia és Korom Erzsébet (2019): A kombinatív gondolkodás longitudinális vizsgálata: A teszten nyújtott teljesítmény és a feladatok megértésének változása 4–5. és 6–7. évfolyamok között. Magyar Pedagógia, 119(1), 3–18.
Hosszú neve:
Gál-Szabó Zsófia és Korom Erzsébet (2019): A kombinatív gondolkodás longitudinális vizsgálata: A teszten nyújtott teljesítmény és a feladatok megértésének változása 4–5. és 6–7. évfolyamok között. Magyar Pedagógia, 119(1), 3–18.
Típusa:
Fájl: