A European Science Education Research Association (ESERA) 13., The beauty and pleasure of understanding: engaging with contemporary challenges through science education címmel   2019. augusztus 26–30. között Bolognában megrendezett konferenciáján kutatócsoportunk három előadással szerepelt:

• Nóra Fűz, Erzsébet Korom (2019): Evaluating the cognitive effectiveness of out-of-school learning: A pretest-posttest research design.
• Gábor Z. Orosz, Erzsébet Korom (2019): Inquriy-based learning in a chemistry class with 9th graders.
• Lajos Kovács, Gábor Betyár (2019): An integrated database of common chemicals and chemistry laboratory experiments used in Hungary.