2026. szeptember 23. A kutatócsoport szeretettel vár minden érdeklődőt Budapesten az MTA székházban az alábbi eseményen. A részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött (l. pdf dokumentum): Az oktatás minőségének tudományos alapú átalakítása -  Building Bridges 2026 konferencia. 

A konferencia nyitónapján, október 12-én az Academia Europaea Budapest Tudásközpont három kapcsolódó rendezvénynek ad otthont a Magyar Tudományos Akadémia székházában. Ezek egyike a Science-Driven Transformation of Educational Quality: From Systemic Inequality to Evidence-Based Practice című szimpózium, amely az oktatás minőségének tudományos eredményekre alapozott fejlesztését állítja középpontba. A szimpózium két, egymást kiegészítő megközelítésen keresztül vizsgálja az oktatás eredményességének és méltányosságának kérdéseit. A makroszintű perspektívát Prof. Dr. Mari-Pauliina Vainikainen, a Tamperei Egyetem professzora és a MapIE projekt vezetője mutatja be. Előadásában a projekt nemzetközi összehasonlító vizsgálataira építve azt elemzi, hogyan járulnak hozzá a különböző strukturális, intézményi és társadalmi tényezők az oktatási egyenlőtlenségek kialakulásához és fennmaradásához. A finn, svéd, norvég, német és magyar partnereket összekapcsoló projekt munkájában az MTA–SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport is részt vesz.

2026. augusztus 17-21. A kutatócsoport két tagja, Munkácsy Balázs és Pásztor Attila, a MapIE Horizont projekthez kapcsolódóan három előadást tartott a Tamperében megrendezésre került ECER konferencián.

2026. június 29. A kutatócsoport is bekapcsolódott a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara által szervezett Juniversity 2026 – Nyári Gyerekegyetem programjába. Az „Öröm: EDIA – Gondolkodtató készségfejlesztő online feladatok” című állomáson kutatócsoportunk munkatársai, Pásztor Attila és Kiss Renáta várták a résztvevő diákokat. A gyerekek játékos, interaktív formában próbálhatták ki az eDia rendszer gondolkodtató feladatait, és saját élményen keresztül tapasztalhatták meg, hogyan válhat a tanulás örömforrássá.

2026. június 26. Gratulálunk! A kutatócsoport egyik kiemelt partneriskolája, a Domonkos Nővérek Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola 4487 érvényes szavazattal megnyerte a Magyar Színház versenyét: https://lisztferenc.hu/

2026. április 23-25. A kutatócsoport tagjai két nemzetközi szimpóziumszerepléssel, egy kerekasztal-beszélgetéssel és 16 tematikus konferenciaelőadással vettek részt a XXII. Pedagógiai Értékelési Konferencián.

2026. április 21-22. A kutatócsoport vendégül látta a nemzetközi Horizon MapIE (https://mapie-project.eu/home) projekt tagjait. A finn, magyar, német, norvég és svéd kollégák részételével zajló kétnapos személyes találkozó az MTA SZAB épületében valósult meg.

2026. április 21. A kutatócsoport vezetője, Molnár Gyöngyvér a Miskolci Pedagógiai Oktatási Központ által szervezett online Tavaszi Pedagógiai Napok plenáris előadója volt. Előadásának címe: Pedagógiai innovációk szükségessége a tanulás és a tanítás minőségének javítása, valamint a jövő oktatása érdekében - az eDia oktatásban történő hasznosításának lehetősége. (A rendezvény programja: PDF.)

2026. április 16. A kutatócsoport vendégül látta a Tallinni egyetemen dolgozó négy kollégáját, illetve Horváth Ádámot és Pethő Balázst, akikkel egyeztettek jövőbeni közös pályázatok, együttműködések kapcsán.

2026. április 6-12. A kutatócsoport három tagja: Kis Renáta, Mokri Dóra és Molnár Gyöngyvér két előadást is tartott a Los Angelesben megrendezésre került AERA konferencián, illetve találkozott Carrie Holmberg-gel a San José State University-n tanító kollégával.

2026. április 2. Gratulálunk! Megjelent Cheruiyot, l.G., Molnár, G. (2026). Adapting Computer-Based Assessments of Collaborative Scientific Reasoning in the Kenyan Educational Context: A pilot study. Educ Inf Technol. Link: https://doi.org/10.1007/s10639-026-13981-7.