| 09.30 | - | 10.30 |
Regisztráció, kávé | |
| 10.30 | - | 10.50 |
Megnyitó (Díszterem) | |
| 10.50 | - | 11.40 |
Plenáris előadás (Díszterem) - Interactive problem solving - From a static to a dynamic perspective Joachim Funke | |
| 11.40 | - | 11.50 |
Szünet | |
| 11.50 | - | 12.50 |
Tematikus előadások - A tudás és a képességek értékelése (Díszterem) - Az affektív tényezők értékelése (Tárgyaló) | |
| 12.50 | - | 13.50 |
Szendvicsebéd | |
| 13.50 | - | 15.10 |
Szimpózium - A tanulás eredményességét befolyásoló pszichikus és környezeti tényezők (Díszterem) Tematikus előadások - Speciális területek értékelése (Tárgyaló) | |
| 15.10 | - | 15.20 |
Szünet | |
| 15.20 | - | 16.10 |
Plenáris előadás (Díszterem) - Az Y generáció vizuális nyelve: dialektusok, műfajok, fejlődés, értékelés Kárpáti Andrea | |
| 16.10 | - | 16.30 |
Kávészünet | |
| 16.30 | - | 18.30 |
Tematikus előadások - Információs-kommunikációs technológiák (Díszterem) - A nyelvi fejlődés és a nyelvtudás értékelése (Tárgyaló) | |
| 18.40 | - |
Svédasztalos vacsora |
| 09.30 | - | 10.00 |
Kávé | |
| 10.00 | - | 11.40 |
Meghívott szimpózium - Online diagnosztikus értékelő rendszer: realitások és perspektívák (Díszterem) Tematikus előadások - A kognitív fejlődés értékelése (Tárgyaló) | |
| 11.40 | - | 11.50 |
Szünet | |
| 11.50 | - | 12.50 |
Tematikus előadások - A pedagógusok nézeteinek értékelése (Díszterem) - A továbbképzési programok és a munkafeltételek értékelése (Tárgyaló) | |
| 13.00 | - |
A konferencia zárása (Díszterem) |