Kutatásvezető: A diagnózistól a fejlesztésig: Logadatalapú elemzéssel támogatott komplex online rendszer az iskolakészültség mérésére és fejlesztésére,
K152413 OTKA kutatási program (2026-2029)
Kutatásvezető: Digitális technológiák a diákok tanulási potenciáljának és gondolkodási képességének fejlesztésére, MTA Közoktatás-fejlesztési kutatási pályázat (KOZOKT2025-4) (2025-2029)
Résztvevő: Az idegennyelv-tanulás fejlesztése diagnosztikai értékelés és tanulási stratégiatréning segítségével (Kutatásvezető: Habók Anita) (2025-2028)
Kutatásvezető (Tampere University, Research Centre for Education, Assessment and Learning / MTA-SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport): Az oktatási egyenlőtlenségek elemzését lehetővé tevő longitudinális adatbázisok feltérképezése (NKFI 2020-2.1.1-ED-2023-00277) (Horizon Europe project: Mapping of Longitudinal data of Inequalities in Education, MapIE) (2024-2028)
Kutatásvezető: IKIKK OMIK Digitalizációs és Módszertani Fejlesztési Program Kompetenciamérés/fejlesztés Projekt (2024-jelenleg)
Kutatásvezető: IKIKK Humán és Társadalomtudományi Klaszter Digitális Tanulási Technológiák Inkubációs Kutatócsoport (2024-2025)
Kutatásvezető: Digitális technológiák a személyre szabott tanulás szolgálatában: big data, tanulási analitika és adaptív értékelés, MTA Közoktatás-fejlesztési kutatási pályázat (KOZOKT2021-16) (2021-2025)
Kutatásvezető: A gondolkodás láthatóvá tétele: A technológiaalapú értékelés és logfile elemzés eszközrendszerének alkalmazása a gondolkodási képességek tanulást támogató erejének feltérképezésében, K135729 OTKA kutatási program (2020-2024)
Résztvevő: Longitudinális vizsgálatok iskolai kontextusban a társadalmi felzárkózás koragyermekkori nevelésen keresztül történő a támogatására (Kutatásvezető: Csapó Benő) (2017-2022)
Résztvevő: CALOHEE - Measuring and Comparing Achievements of Learning Outcomes in Higher Education in Europe (2016-2024)
Résztvevő: A Szegedi Tudományegyetem oktatási és szolgáltatási teljesítményének innovatív fejlesztése a munkaerő-piaci és a nemzetközi verseny kihívásaira való felkészülés jegyében (EFOP-3.4.3-16-2016-00014) (2016-2024)
Kutatásvezető: Defining and enhancing the component skills of problem solving, K115497 OTKA kutatási program (2015-2019)
Helyettes szakmai vezető: Diagnosztikus mérések fejlesztése (TÁMOP-3.1.9-11/1-2012-0001, kutatásvezető: Csapó Benő) c. projekt (2012-2015)
Résztvevő: Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban (TÁMOP-3.1.8-09/1-2010-0004 sz. kiemelt projekt I. részprojekt) (2013-2014)
Munkacsomagvezető: Elektronikus diagnosztikus mérési rendszer (eDia) kidolgozása, online feladatbank kiépítése (TÁMOP-3.1.9-11/1-2012-0001, kutatásvezető: Csapó Benő) (2012-2015)
Résztvevő: Longitudinális vizsgálatok a közoktatásban (Kutatásvezető: Csapó Benő) (2012-2016)